• ЈПД

База примера наставе на даљину

Иновативност и посвећеност коју у редовном и ванредном стању показују наши наставници заслужује широко друштвено признање, и то је један од разлога зашто смо покренули конкурс за избор најбољих примера наставе на даљину. Желимо да захвалимо свим наставницима и стручним сарадницима који су од 22. априла до 31. маја 2020. доставили више од 700 пријава!

Након гласања публике које је било омогућено до 7. јуна, и темељног оцењивања пријава од стране стручног жирија, 30. јуна проглашени су победници такмичења у широкој конкуренцији и специјалним категоријама.

Позивамо Вас да завирите у свет креативности и виртуелних учионица основних и средњих школа широм Србије – јер магија је у рукама наставника!

  • #61
  • 25. април 2020.
  • 97

Коришћење различитих врста платформи и сајтова за учење на даљину

Мирјана Аранђеловић

Српски језик и књижевност

Радоје Домановић

Београд-Нови Београд

Поделите са пријатељима:

  • #60
  • 25. април 2020.
  • 333

Човек, непогоде и заштита природе

Валерија Николић

Свет око нас

Братство јединство

Сомбор

Поделите са пријатељима:

  • #59
  • 25. април 2020.
  • 1179

Онлајн ликовна изложба ученика 

Биљана Филиповић Стојановић

Ликовна култура

Бранко Радичевић

Врање

Поделите са пријатељима:

  • #58
  • 25. април 2020.
  • 53

Мултиетничка настава на даљину у Прешеву

Рамил Алиу

Економски предмети

Средња техничка школа Прешево

Прешево

Поделите са пријатељима:

  • #57
  • 25. април 2020.
  • 112

Обрада наставне јединице Декартов правоугли координатни систем у равни

Марија Кузељевић

Математика

Васа Стајић

Нови Сад

Поделите са пријатељима:

  • #56
  • 25. април 2020.
  • 134

Историја - нови век и географска открића, Ковачица

Мирослав Јурица

Историја

Маршал Тито

Ковачица

Поделите са пријатељима:

  • #55
  • 25. април 2020.
  • 172

Обнављање градива кроз игру

Милан Марковић

Верска настава

Први мај

Ниш-Медијана

Поделите са пријатељима:

  • #54
  • 24. април 2020.
  • 171

Аудио драма о Мојсију

Милан Марковић

Верска настава

Чегар

Ниш-Медијана

Поделите са пријатељима:

  • #53
  • 24. април 2020.
  • 216

Пољопривреда и обновљиви извори енергије кроз магију наставника

Милена Филиповић

Техника и технологија

Војвода Радомир Путник

Владичин Хан

Поделите са пријатељима:

  • #52
  • 24. април 2020.
  • 124

Story time

Нена Николић

Енглески језик

Деспот Стефан Високи

Деспотовац

Поделите са пријатељима:

  • #51
  • 24. април 2020.
  • 3

Видео лекција о експозицији сонатног облика 

Теодора Тапавички

Музички облици

Музичка школа Станковић

Београд-Савски венац

Поделите са пријатељима:

  • #45
  • 24. април 2020.
  • 661

Обнављање стилских фигура кроз стихове Момчила Бајагића Бајаге

Александар Ковачевић

Српски језик и књижевност

Гимназија

Ивањица

Поделите са пријатељима:

  • #44
  • 24. април 2020.
  • 146

Комбиновано или обрнуто учење о биљкама

Снежана Пешић Илић

Свет око нас

Десанка Максимовић

Косовска Каменица

Поделите са пријатељима:

  • #43
  • 24. април 2020.
  • 218

Настава Хемије - Наставна тема - Гасови - Добијање угљен-диоксида - Експеримент Вулкан

Нина Паунковић

Хемија

Школа за основно и средње образовање Јелена Мајсторовић

Зајечар

Поделите са пријатељима:

  • #29
  • 23. април 2020.
  • 27

Експеримент Вулкан у настави хемије- Изводи га дечак са Дауновим синдромом онлајн

Нина Паунковић

Хемија

Школа за основно и средње образовање Јелена Мајсторовић

Зајечар

Поделите са пријатељима:

  • #28
  • 23. април 2020.
  • 27

МОЗАИК- Добром припремом за час, без обзира на медије који се користе, ученици ће показати креативност

Марија Терзић

Ликовна култура

Љуба Ненадовић

Београд-Чукарица

Поделите са пријатељима:

  • #27
  • 23. април 2020.
  • 19

Веб сајт ЛИКОВНО! који користи 400 ученика

Никола Рикановић

Ликовна култура

Гимназија Урош Предић

Панчево

Поделите са пријатељима:

  • #25
  • 23. април 2020.
  • 386

Варијације и пермутације - YouTube лекција 

Јована Радосављевић

Математика

Средња школа

Београд-Гроцка

Поделите са пријатељима:

Објављивањем на овом сајту и омогућавањем да се гласа за достављене примере наставе на даљину, организатори потврђују само да те пријаве испуњавају техничке услове Конкурса (правила конкурса). Организатори не гарантују нити преузимају одговорност за тачност навода у пријавама и пратећим материјалима, нити за адекватност представљених метода наставе. Захтеви стручности биће предмет оцењивања од стране стручног жирија након истека рока за достављање пријава.

Онлајн гласање за избор најбољег примера наставе на даљину по мишљењу посетиоца сајта је анонимно. Организатори не прикупљају личне податке корисника, осим системског бележења анонимизираног Гугл ИД-а ради обезбеђивања регуларности гласања, који се чува у систему два месеца по завршетку конкурса. Организатори задржавају право да пониште гласове уколико идентификују или посумњају на злоупотребе. Учешћем у гласању корисници потврђују да су упознати и сагласни са наведним условима коришћења.